Новости и события детских садов г. Пенза

  Ребенок – самый незащищенный участник дорожного движения. Автомобильная дорога является повышенным источником опасности по причине того, что у детей мало опыта, знаний. При участии старшего инспектора по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД УМВД России по г. Пензе Юлии Владимировны Филатовой прошло для старших дошкольников  профилактическое мероприятие «Наш друг – светофор», цель которого изучить с ребятами основные правила поведения вблизи проезжей части, чтобы не получить травм. В игровой форме ребята познакомились с дорожными знаками, видами и сигналами светофоров, изучили особенности перехода проезжей части и конечно смогли побывать в роли водителей транспортных средств. Дошкольники смогли продемонстрировать инспектору ГИБДД  умение быстро и внимательно выполнять задания, перевозя пассажиров, и управляя большегрузными автомобилями.

   Праздник 23 февраля в детском саду – является отличным поводом для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, а также формирования у детей гордости за славных защитников Отечества.

    20 февраля в филиале МБДОУ детского сада №19 прошли спортивные праздники,  посвящённые Дню Защитника Отечества.

   Они состояли из различных эстафет и конкурсов. Дети читали стихи про этот день, пели песни для Защитников Отечества. Папы, дедушки, братья не остались в стороне, а приняли активное участие в торжественном мероприятии.

  Завершилось мероприятие дружным флешмобом со всеми участниками музыкально-спортивного праздника.

   В преддверии Дня защитника Отечества , курсанты Пензенского артиллерийского инженерного института побывали в гостях у воспитанников  филиала «Непоседы» Муниципального  бюджетного дошкольного  образовательного учреждения детский сад № 149 г. Пензы «Город детства».

    У  вуза давняя дружба с детским садом. Будущие военные рассказали ребятам о своей службе, а те, в свою очередь, разучили стихи и песни.

  Ежедневно воспитанники детского сада «Непоседы»  совершают множество открытий. И хотя многие их  впечатления еще ими не осознаны, всё начинается с восхищения тем, что видят перед собой наши маленькие люди.  Ребята с любопытством рассматривали гостей в форме, которые подготовили для них насыщенную творческую программу.

  Воспитывать патриотизм – это не только воспитывать любовь к Родине. Это гораздо больше.           

  Нашим детям доступно чувство любви к своей семье, городу, природе, стране. Именно это является началом  патриотизма. Патриотизм рождается в познании, а формируется в процессе целенаправленного воспитания.

Вернуться к списку новостей

  20 февраля 2020 г. в канун праздника Дня защитника Отечества во второй младшей группе № 2 прошло развлечение совместно с родителями «Папа и я – лучшие друзья!». Для малышей папы самые сильные, самые смелые, самые умелые, самые умные, самые добрые! И нет ничего радостнее для ребятни, когда папа приходит в детский сад, будь то будни или праздники!

  Дети читали своим любимым папам стихи, играли с ними в веселую игру «Папавоз», забрасывали мячи в корзину, ходили на папиных ногах, как на ходулях, прыгали вместе с папами, как кенгуру. В спортивном зале царила атмосфера добра и позитивного настроения.

  В заключение папы и дети обменялись подарками: папы подарили детям бумажные самолетики, а дети – поделки, сделанные  своими руками.

  Но главной наградой для пап, всё-таки, были любовь, восхищение и обожание детей.

  14 февраля 2020 года в МБОУ СОШ № 30 г. Пензы прошло 4-ое заключительное занятие стажировочной площадки по теме «Особенности проектирования урока с применением геоборда», в которой приняли участие 43 педагога из 13 школ и 11 детских садов.

  Супервизор учитель начальных классов, учитель-логопед Токарева Л.Н.  провела занятие в форме круглого стола по обмену опытом работы с геобордом на учебных занятиях в условиях инклюзии. Тьютор ресурсного класса МБОУ СОШ № 50 г. Пенза Рамазанова Э.Г. рассказала об успешном применении геоборда при формировании математических понятий у обучающихся с РАС. Большой интерес у участников стажировочной площадки вызвало сообщение Осиповой Н.В., воспитателя МБДОУ д/с № 110 из опыта работы с использованием одной из разновидностей геоборда-геоконт Воскобовича. Были озвучены положительные результаты обучения детей с нарушением зрения с применением карточек-схем.

   Участники площадки внесли предложения:

-изготовить и апробировать геоборд в одном цвете, что значительно упростит для обучающихся ориентировку на плоскости геоборда и работу по схемам;

-расширить сферу применения геоборда на учебных и коррекционно-развивающих занятиях (по развитию мелкой моторики, по развитию и коррекции лексической стороны языка).

Вернуться к списку новостей