Новости и события детских садов г. Пенза

В период с 01 по 11 мая 2011 года муниципальные образовательные учреждения функционируют в следующем режиме:

В муниципальных дошкольных образовательных учреждениях города Пензы организована работа дежурных групп с 04 по 07 мая и 11 мая 2021 года.

В общеобразовательных учреждениях в период праздничных, выходных и нерабочих оплачиваемых дней с 1 по 11 мая 2021 года в целях организации занятости и безопасности детей, профилактики и предупреждения противоправных деяний и происшествий с участием несовершеннолетних запланированы следующие мероприятия:

1 – 9 мая военно-патриотическая акция «Вахта Памяти» у Монумента воинской и трудовой Славы пензенцев (школы согласно графику);

1 – 2 мая в рамках Всероссийского конкурса «Большая перемена» акция «Добрая суббота» — «Родительское собрание наоборот»;

3 мая — проведение экскурсий, трудовых десантов, тимуровских операций, спортивных праздников;

6 мая — городская акция «Звезда памяти», посвященная 76-годовщине Победы в Великой Отечественной войне (школы согласно графику)

8 мая — акция «История Победы», мероприятия гражданско-патриотической направленности на территории образовательных учреждений.

В учреждениях дополнительного образования запланировано проведение культурно — досуговых мероприятий в соответствии с планами работы учреждений.

Для работников учреждений образования в соответствии с Трудовым кодексом РФ и Указом Президента РФ от 23.04.2021 N 242 установлен следующий режим работы в период с 01 по 11 мая 2021года:

нерабочие праздничные дни 1мая и 9 мая, 11 мая;

выходные дни: при пятидневной рабочей неделе – 2,3,8,10 мая, при шестидневной рабочей неделе —  2 мая и 10 мая;

нерабочие дни с сохранением заработной платы в соответствии с Указом Президента РФ от 23.04.2021 N 242. — с 4 мая по 7 мая.

Оплату труда работникам должна быть произведена в соответствии с Трудовым кодексом РФ и рекомендациями Минтруда России (https://mintrud.gov.ru/1869.html).

Рабочая группа министерства образования Пензенской области во главе с руководителем ведомства Александром Воронковым посетила Нижнеломовский район с целью комплексной оценки деятельности районного управления образования.

«Оценка деятельности проводилась по критериям эффективности руководства системой образования, развития систем дошкольного, общего и дополнительного образования, качества образования», — говорится в сообщении пресс-службы Минобразования региона.

В нем уточняется, что члены рабочей группы побывали в школах №1, 2 и 4 города Нижнего Ломова, в школе села Верхний Ломов, в детско-юношеской спортивной школе, а также в управлении образования Нижнеломовского района.

«По итогам выезда состоялась встреча с главой администрации Нижнеломовского района Николаем Уракчеевым и заместителем главы по социальным вопросам Валентиной Акмашевой, на которой члены рабочей группы обозначили направления, требующие дополнительной проработки, и предложили методическую помощь по совершенствованию работы системы образования района», — отмечается в тексте.

В сообщении добавляется, что по результатам выезда будет проведен детальный анализ полученной информации и сформулированы рекомендации.

28 апреля 2021 года в МБОУ СОШ № 28 города Пензы имени Василия Осиповича Ключевского в рамках реализации регионального проекта «Интеллектуальные игры» прошла III региональная интеллектуальная игра «Мы — гуманитарии», посвященная Году науки и технологий, а также Году культурного и духовного наследия в Пензенской области.

В этом учебном году на базе школы состоялись интеллектуальные игры для 3-4 классов «Путешествие в страну Гуманитарию» и для 5-7 классов «Юный гуманитарий». Совместно с историко-филологическим факультетом Пензенского государственного университета проведены региональная олимпиада по обществознанию памяти В.О. Ключевского и открытая региональная интегрированная олимпиада «Гуманитарий XXI века».

Для участия в III интеллектуальной игре было заявлено более 25 команд из образовательных учреждений Пензенской области.

Школьникам необходимо было ответить на вопросы по истории, обществознанию, русскому и английскому языкам, литературе и выполнить творческое задание по журналистике.

Наряду с интеллектуальным мероприятием в образовательном учреждении проведен круглый стол на тему «Уроки воспитания»: вызовы времени». В обсуждении актуальной проблемы приняли участие представители Министерства образования Пензенской области, Управления образования города Пензы, преподаватели Пензенского государственного университета и педагоги школ. Повесткой круглого были предусмотрены вопросы, поступившие от обучающихся школ, а также разработка резолюции о единых требованиях к воспитательному процессу на современном этапе.

Робототехника успешно входит в жизнь детских садов города. С 26 по 28 апреля состоялся 6-ой городской фестиваль по робототехнике и Лего — конструированию «Профессии добра».

Цель проведения фестиваля: распространение опыта внедрения и использования конструирования и робототехники в образовательном пространстве ДОУ.

В этом году фестиваль прошел в заочном формате, в нем приняли участие 26 детей 5-7 лет из 13-ти дошкольных образовательных учреждений.

Командам детских садов было необходимо подготовить творческий проект, выполненный с использованием любого технического конструктора. Модель должна была отражать тематику Фестиваля: «Профессии добра».

Юные участники в своих видеопрезентациях рассказали о своих творческих проектах.

Среди моделей были представлены машины различной тематики: служба спасения, ЖКХ, сельское хозяйство, строительство, спорт и многие другие. Вполне возможно, что в будущем многие из этих моделей будут применяться в различных сферах деятельности человека.

По итогам фестиваля все участники получили Дипломы участников фестиваля.

27 и 28 апреля в МБДОУ детском саду № 88 г. Пензы прошел фестиваль сюжетно-ролевых игр.

Фестиваль  проводился с целью повышения уровня профессиональных знаний педагогов по организации игровой деятельности и расширения ассортимента игрового материала с учетом ФГОС ДО и возраста  детей.   Педагоги творчески и  ярко представили центры для сюжетно-ролевых игр с учетом современной и региональной тематики; сделали  их не только внешне привлекательными, но и мобильными и доступными для детей.

Вернуться к списку новостей